Sound der Berufe
    
ein Mikroprojekt mit der Herbert-Hoover-Schule Berlin-Wedding
    
Gefördert durch den Europäischen Sozialfonds:
    
    

Für junge Menschen haben moderne Medien einen hohen Stellenwert. Smartphone, iPad und mp3-Player sind ihre Begleiter. Bei diesem Projekt sollen sie über mediale Technik in Verbindung mit handwerklicher Tätigkeit einen unkonventionellen Zugang zur Berufsorientierung finden.
Gleichzeitig stehen die Schüler und Schülerinnen mit ihrer eigenen Person im Mittelpunkt. Vor der Kamera präsentieren sie sich in ihrem Wunsch-beruf. Aus den Fotovorlagen entstehen Stand-Up-Figuren aus Sperrholz, z.B. als Handwerker/in, als Bürokaufmann-/frau usw. Jeweils zwei bis drei Berufe werden in eine Figur integriert. Dazu werden die Porträtaufnahmen der Teilnehmer/innen zu einem Gesicht kombiniert. Diese neue Person verbindet das Team und zeigt mehrere Mög-lichkeiten der Entwicklung.
Jeden Tag werden Mal- und Soundgruppe getauscht. Erstere gestaltet die Figur mit Farben und Pinsel, letztere suchen nach dem entsprechenden Sound. Dazu gibt Bernard Mayo eine Einführung und erklärt Haupt- und Nebengeräusche. Zu den Berufen werden passende Klangbeispiele gesucht, bzw. auch neue produziert. Es soll eine Toncollage entstehen.
Zum Abschluss präsentieren die Teil-nehmer/innen ihre Ergebnisse vor der gesamten Schule. Eine Animation mit Fotos, Video und Ton fasst die Projektergebnisse zusammen.
Kreative Arbeit weckt das Engagement und die Motivation. Jeder Mensch hat Fähigkeiten und Potentiale, jedoch muss er die Möglichkeit haben, sie zu erkennen und zur Entfaltung zu bringen.
Ein Kreativprojekt erleichtert jungen Menschen den Einstieg in das Berufsleben. Über den Umweg Neue Medien, Kunst und Kultur entdecken sie ihre Talente und haben Erfolgserlebnisse. Diese Erfahrung wird sie auf ihrem weiteren Weg unterstützen.

neue MitschülerInnen
    
Aus 2 bis 3 Porträts wird ein neues zusammengesetzt
    
Die Neuen werden begutachtet
    
Entwerfen
    
    
    
Mit Musik von Bernard Mayo macht das Entwerfen besonderen Spaß
    
Die Figuren herstellen
    
    
    
eine Woche intensive Projektzeit vom 13.-17.10.2014
  
 
in der Runde
    
Aufgaben werden gemeinsam gelößt
    
Die neuen MitschülerInnen
    
Abschleifen der Holzflächen
    
Farbgestaltung
    
    
Die Figur entwickelt sich
    
    
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Sound - Music
    
Bernard erklärt sein Soundprojekt
    
Die Mädchengruppe findet mit ihren Smartphones den richtigen Ton
    
    
    
Beide Gruppen arbeiten tüchtig mit
    
Krerativ sein mit Farbe und Pinsel
    
    
    
    
    
    
    
    
wir machen eine gute Figur
    
    
    
    
    
Achtung Aufnahme!
    
Sprechproben und Geräusche werden aufgenommen
    
Sound suchen
    
Die Wandzeitung ist fertig
    
Lackieren der Figuren
    
Gruppenbild
    
    
Die Figuren werden auf dem Schulhof gestellt, um andere MitschülerInnen zu treffen
    
    
Die Figuren im Flur der Schule
    
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